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张建明常务副书记在活动开幕式上致辞,他首先对首都四校在学生健康测试工作中的创新尝试给予肯定,对教育部、北京市教委及兄弟高校对活动的支持表示感谢。同时指出,当代大学生健康素质有所下降的趋势已经引起中央领导和教育部领导高度重视和担忧,在这样的社会背景下,首都四校的校领导、体育教师和同学都愿意起一个示范作用,这种示范作用今天只是一个开始,希望它能够从中国人民大学逐步走向北京其他高校和全国高校,最终促进全国高校大学生的身体素质的提高。
随后,参赛学校领队为大赛的LOGO揭幕。教育部体卫艺司王登峰司长开启了“健康达人”专题网站。
此次活动的参赛选手均为在四校体质健康测试中表现优异的普通本科生,还独立设计了四校留学生和体育教师的展示环节。活动由体质健康测试、运动技能展示、知识问答、创造力表现、生活方式评价五个部分组成。体质健康测试在上午进行,共有100名学生参与,测试项目包括身高体重、肺活量、立定跳远、50米、仰卧起坐(女)、引体向上(男)、800米(女)、1000米(男)共8项,每一个项目都是一个擂台,都会产生一个单项的“擂主”,测试的宗旨在于评价选手体育锻炼的效果、体质健康的状况和发展水平、以及体质健康诸要素发展的平衡程度。
运动技能展示、知识问答、创造力表现、生活方式评价四项内容在下午的现场展示活动中进行。运动技能展示表现选手运动技能掌握的程度、广度和水平;知识问答反映学生掌握体育与健康知识的程度,是学生形成正确体育意识、养成科学锻炼习惯的重要条件,同时也是体育课程改革的重要方面;创造力表现反映了选手是否有全面而扎实的知识结构、是否会学习或善于学习、是否掌握了一定的创新知识和技能、是否具备了创新的个性品质;而生活方式的表述和评价则是选手对相关领域的自我生活方式的陈述。
在学生比赛活动进行的过程中,还穿插了各校领队的演讲以及各校体育教师的教学技能展示。为激励广大学子积极参与锻炼,本次活动特别邀请了中国人民大学哲学院一级教授黄顺基、着名生物学家、清华大学生命科学学院院长施一公教授等学术精湛并坚持锻炼的榜样人物作为领队。他们分别从不同方面阐述了自己的健身经历和理念。在整个展示活动中,老师和同学们都积极参与,不时有令人惊叹的体育技能和创造力设计引起阵阵掌声,现场气氛热烈。
经过上述五个部分的展示,最终评选出了获得学生擂台赛单项擂主、运动之星以及“健康达人“等荣誉的各校学生共30余名。
在闭幕式上,北京大学接过了活动会旗,并将成为第二届“健康达人“展示活动的承办方。王登峰司长最后致闭幕词,他充分肯定了本次活动的价值和意义,认为这项活动有“三好”,同学们比赛的竞技表现得好,我们的体育老师展示得好,我们四所高校领队的演讲讲得好。这三好,充分展现了学校体育三个极为重要的方面。并希望四所高校的同学,包括留学生的同学,成为北京四所高校学子们中的优秀典型,希望同学们能够从自身发展、家庭幸福、民族振兴的层面看待运动与健康的价值和意义。
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