懂得自己的缺点不可怕，可怕的就是纵使“亡羊”仍未“补牢”，所以国内家长一直担心学子纵使选择了留学的道路，但是学生仍然没有相对较强的自制力，在国外独自生活期间也无法顺利完成学业，现在广东金融学院能解决家长的这一大难题，今天小编就为大家介绍一下广东金融学院SQA AD 3+2国际本硕留学项目能管理好学生吗的相关问题。
广东金融学院SQA AD 3+2国际本硕留学项目管理特色
教学体系
学校在教学过程中严格执行已设定的课程及教学大纲，让学生在国内学习阶段能够适应国外大学的教学模式；强调以学生为中心，将课堂理论讲授和学生动手实践相结合。
学习引导
每个班级配备学习助教，针对学生的不同特点因材施教；为有需求的学生特别开设语言强化课程，夯实基础。
课堂管理
班主任及时记录学生出勤和课堂情况，随堂听课并跟进处理，确保教学的有序进行；在大一推行“无手机课堂”，引导同学们养成良好的学习习惯；与家长进行定期/不定期沟通，家校合作共管。
生活管理
班主任和宿管老师实行24小时责任制；定期与学生谈话；定期组织学生宿舍的检查；定期召开班会；定期收集任课老师反馈，开展针对性工作。
质量保证
课程体系、课程设计采用符合科学特征与学生特点想结合的教学内容，同时融入国际教育元素，专业类课程与语言类课程学习占据整体学习80%，通识和思政类课程也是在出国前的必修课；专业类课程设计采用全英授课的方式，前期根据学生能力分级教学，会采用中英文双语授课。
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